Du parlé à l'écrit dans les études : approche théorique et méthodologique de l'articulation entre les pratiques orales et écrites dans l'apprentissage de l'argumentation
Auteur : Christiane Morinet
22,50 €
En faisant un lien entre la pratique langagière des élèves de lycée et leur argumentation écrite, l'auteure propose de comprendre les inégalités d'écriture selon les populations ou selon les individus à l'intérieur d'un groupe, d'après une approche théorique et analytique. ©Electre 2024