Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? : gros plan sur les programmes du 3e degré de l'enseignement secondaire de transition
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Contributions à une journée d'étude sur les pratiques enseignantes visant à développer chez les élèves de la fin du secondaire les compétences et savoirs nécessaires à la transition avec le début des études universitaires. ©Electre 2024