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Repenser l'éducation des jeunes enfants

Repenser l'éducation des jeunes enfants

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L'accueil éducatif des enfants depuis leur naissance jusqu'à l'âge de 7 ans a sensiblement évolué, avec une approche psychologique dominante, mais un constat établit de profondes différences entre les pays quant à la qualité de l'éducation à offrir. Les diverses voies proposées par des auteurs anglo-saxons issus du domaine de l'éducation des jeunes enfants sont analysées. ©Electre 2024
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